Ziele unseres Schulentwicklungsprozesses

Er verfolgt einen systemischen Ansatz, der alle Lehrkräfte, das Verwaltungspersonal, die Schüler/innen, die Eltern, den Eltern- und Berufsschulbeirat, den Förderverein sowie alle anderen Entwicklungsträger der Schule einbezieht. Sämtliche Entwicklungsbereiche der Schule sind organisatorisch als System vernetzt. Der Schulentwicklungsprozess wurde von Anfang an als strategisches Qualitätsmanagement verstanden, das

• inhaltlich die Qualitätssicherung für eine zukunftsorientierte Gestaltung der Schule als lernende und erziehende Organisation zum Ziel hat und
• methodisch die Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung integriert, wobei der Kern der Qualitätssicherung ein fachlich, didaktisch und erziehlich fundierter Unterricht ist.

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